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Internetseite: jungenaturwaechter.de
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Umweltbildung: Stadt Leipzig unterstützt „Junge Naturwächter“

Schülerinnen und Schüler können echten Naturschutzprofis über die Schulter schauen

02.02.2022 Stadtinformationen
Stadt Leipzig

Echten Naturschutzprofis über die Schulter schauen, können Schülerinnen und Schüler beim von der Stadt Leipzig unterstützten Umweltbildungsprojekt „Junge Naturwächter“ (JuNa). Angesprochen sind alle Kinder und Jugendlichen, die sich für die Natur in ihrer Umgebung interessieren und an altersgerechten Projekten teilnehmen möchten. Informationen gibt es auf www.jungenaturwaechter.de.

Unverzichtbar für das Projekt „Junge Naturwächter“ sind die zwei vom Amt für Umweltschutz (AfU) und die Landesstiftung für Natur und Umwelt (LaNU) geschaffenen Koordinierungsstellen. Seit 1. Januar 2022 konnten auch dank der Unterstützung des Freistaats erneut jeweils eine Mitarbeiterin in der Naturschutzstation Partheland und beim NABU Landesverband Sachsen e.V. angestellt werden. Sie arbeiten gemeinsam mit der Auwaldstation und weiteren Partnern zusammen.

Die Naturschutzstationen sind wesentliche Stützen der Umweltbildung in der Region und tragen einen bedeutenden Teil zur Erfüllung dieser Aufgabe bei. Im Rahmen des Projekts sind zwei JuNa-Gruppen aktiv und setzen sich mit der Leipziger Natur auseinander. Die Schülerinnen und Schüler werden in die Natur geführt, um die verschiedenen Tier-, Pflanzen- und Pilzarten der Heimat kennenzulernen und zu bestimmen. Weitere Bausteine sind zum Beispiel die Biotopkartierung und Biotoppflege.

Die Naturschutzstation Partheland bietet seit Sommer 2021 einmal im Monat Veranstaltungen für 20 Kinder an. Soweit es die Corona-Situation erlaubt, gibt es außerdem einmal im Monat ein Veranstaltungsangebot namens „Naturschutzdiplom“, das familiengerecht ein jahreszeitlich passendes naturkundliches Thema aufgreift. In diesem Jahr soll der Austausch mit ehrenamtlichen Naturschutzhelfern und Artenspezialisten vertieft werden, um eine nachhaltige Struktur der Umweltbildung zu etablieren.



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